ТЕСТЫ – ТЕСТАМИ, А ПОГОВОРИТЬ? |
Для выпускников школ наступила самая жаркая предэкзаменационная пора. У них осталось чуть больше двух недель (до 1 марта) на раздумья и принятие решения, какие дополнительные дисциплины выбрать для единого государственного экзамена.
Обязательные предметы, по которым одиннадцатиклассники будут сдавать ЕГЭ, остались прежними. Это математика и русский язык. Одно из немногих новшеств этого года, по словам министра образования и науки Самарской области Дмитрия Овчинникова, – введение минимального количества баллов, которые должны набрать выпускники по основным предметам. По математике – 24 балла, по русскому языку – 36. Кроме того, внесены некоторые изменения в КИМы (контрольно-измерительные материалы): уменьшен объем простого знания материала (дат, фамилий) и увеличены практические задания.
Одиннадцатиклассники самарской средней школы № 29 (на снимке) с дополнительными дисциплинами уже определились. Практически все решили, в какие учебные заведения будут поступать после окончания школы. Педагоги, да и родители за результаты ЕГЭ, как водится, очень волнуются, сами же выпускники чувствуют себя не в пример спокойнее.
– Морально мы к единым госэкзаменам готовы, – утверждают ученики 11-х «а» и «б» классов. – Осталось только практически подготовиться.
А у педагогов отношение к тестовой форме сдачи государственных экзаменов остается очень неоднозначным.
– Понимаете, тесты – это, конечно, неплохо, – считает директор школы Татьяна Геннадьевна Ушатова. – Можно и задачки порешать, но ведь этого мало, с выпускником нужно и поговорить. Особенно это важно при сдаче экзаменов по гуманитарным предметам. Кроме того, часто бывает, что выпускник хорошо знает тему, но от волнения забыл какую-то деталь. Встречный вопрос педагога поможет ему эту деталь вспомнить, и он даст исчерпывающий ответ. А тесты такую возможность исключают полностью. Тут уж или пан, или пропал. Поэтому, готовя ребят к сдаче госэкзаменов, мы вынуждены заниматься «натаскиванием» – обучаем механически отвечать на вопросы, а не учим их мыслить самостоятельно и рассуждать. Печально также, что при поступлении в вуз сейчас достаточно набрать необходимое количество баллов либо быть готовым оплатить обучение. На мой взгляд, неплохо было бы учитывать и школьные характеристики на выпускников. Особенно при приеме в медицинские и педагогические учебные заведения. Ведь из некоторых молодых людей, имеющих возможность учиться, скажем, в престижном медицинском университете, никогда не получится хороший врач, хотя бы в силу их нравственных качеств. Пока на мой вопрос, куда думают поступать, большинство ребят отвечают: куда денег хватит…
Марина ГОНЧАРЕНКО.
Фото Влада ГРАМОТЕНКО. |

