НУЖНЫ ДИПЛОМИРОВАННЫЕ УПРАВЛЕНЦЫ |
|
Практически каждый день жители сталкиваются с непрофессионализмом работников новоявленных управляющих компаний. Порой доходит до курьезов. Одна из наших читательниц, например, рассказала, как инженер из жилконторы просил растолковать ему, что такое сгон. Большинство представителей созданных ТСЖ и старших по дому тоже не могут причислить себя к специалистам в сфере ЖКХ. Если энтузиазма и желания навести порядок в обслуживании своих домов им не занимать, то практических знаний явно не хватает. Учитывая актуальность этой темы, комиссия Общественной палаты Самарской области по местному самоуправлению, строительству и ЖКХ обсудила проблемы подготовки кадров для жилищно-коммунального хозяйства. Дискуссия проходила в Самарском государственном архитектурно-строительном университете – единственном вузе в регионе, где готовят менеджеров городского хозяйства. Сейчас для повышения правовой грамотности руководителей, активистов ТСЖ и представителей управляющих компаний муниципалитеты организуют семинары и «круглые столы», на которых разъясняют злободневные вопросы. Но этого явно недостаточно. Многоквартирный дом – сложная инженерная система, для управления которой нужно базовое профессиональное образование, желательно высшее. Вузы губернии готовы этим заняться и обеспечить сферу ЖКХ профессиональными кадрами. Однако для системы образования необходимо сформировать четкий заказ: каких специалистов и в каком количестве следует готовить. В Самарской области двадцать одна тысяча многоквартирных домов, которые нуждаются в грамотном управлении. «Здесь огромное поле деятельности для некоммерческих организаций и таких проектов, как «Все дома», призванных заинтересовать молодежь и привлечь ее к вопросам управления многоквартирными домами, – считает председатель профильной комиссии Общественной палаты Виктор Часовских. – Конечно, велика роль муниципалитетов, которые должны контролировать процесс и организовывать обучение актива ТСЖ. А такие крупные вузы, как архитектурно-строительный университет, должны стать базой, на которой могут быть созданы координирующий образовательный центр, инновационная образовательная площадка для подготовки дипломированных специалистов. Нужно ставить задачу формирования многоуровневой системы, включающей непрерывную подготовку, переподготовку и повышение квалификации. Для этого необходима областная целевая программа. Наша комиссия в ближайшее время выйдет с рекомендацией в областное правительство разработать и принять соответствующую программу». Виктор ФАДЕЕВ. |

