Среди победителей — школа из Самарской области. Она получит оборудование для развития и обновления своих экспозиций. Список лауреатов доступен на сайте проекта. Конкурс проводился по поручению президента РФ Владимира Путина при поддержке Минпросвещения РФ.
Школа села Новое Аделяково Челно-Вершинского района Самарской области представила виртуальный музей «Истоки», который позволяет познакомиться с историей школы и родного края в цифровом формате, и одержала победу в специальной номинации «Лучшая музейная практика». В музейной экспозиции собраны фотографии учителей и выпускников, архивные документы, книги, школьная форма, пионерская атрибутика, печатная машинка, музыкальные инструменты и другие предметы разных эпох. Посетители могут дистанционно осмотреть музейное пространство и познакомиться с экспонатами с помощью виртуального тура и видеоэкскурсий, которые школьники самостоятельно готовят, снимают и монтируют.
Награды победителям конкурса на торжественной церемонии вручили заместитель генерального директора по лекционно-методологической деятельности Российского общества «Знание» Саркис Гюласарян, заместитель начальника Главного штаба движения «ЮНАРМИЯ» Заурбек Басити, руководитель Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания, Почётный работник сферы образования Российской Федерации Елена Слесаренко. Лауреаты конкурса получат оборудование для развития и обновления своих музеев и экспозиций. Призовой фонд составил 35 миллионов рублей.
«Сегодня мы поздравляем победителей конкурса — людей, благодаря которым школьные музеи живут и развиваются. Вы прошли серьёзный отбор, а вчера достойно защитили свои проекты перед экспертами. За этим результатом — большая работа и опыт, которым важно делиться с коллегами. Вы даёте школьникам возможность самим исследовать прошлое, задавать вопросы, сопоставлять факты и делать открытия. Так формируются уважение к наследию предыдущих поколений и ответственность за него. Для Общества «Знание“ важно, чтобы Всероссийский конкурс школьных музеев давал участникам поддержку для дальнейшего развития, а их опыт становился доступным коллегам по всей стране. Пусть награда поможет победителям воплотить свои замыслы, обновить экспозиции и увлечь исследовательской работой больше ребят!» — сказал заместитель генерального директора по лекционно-методологической деятельности Российского общества «Знание» Саркис Гюласарян.
Победители были отобраны путём конкурсных испытаний, которые прошли 9 октября. Финалисты выступили с презентациями своих музеев и экспозиций перед экспертами в сфере музейной педагогики, а также участниками Детского общественного совета Музея Победы — активисты школьных музеев образовательных организаций Российской Федерации от 13 до 18 лет.
Для участников были организованы встреча с Героями России, экскурсии в Музейный комплекс «1418 шагов к Победе. Дорога памяти» и Главный Храм Вооруженных сил Российской Федерации, а также панельная дискуссия «Роль музеев в современном обществе». В ней приняли участие народный артист Российской Федерации Дмитрий Харатьян, актер, режиссер, соучредитель благотворительного фонда поддержки людей с особенностями развития «Я есть!» Егор Бероев, директор департамента по работе с образовательными организациями Российского общества «Знание» Альбина Бикбулатова, руководитель Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания, Почётный работник сферы образования Российской Федерации Елена Слесаренко.
Всероссийский конкурс школьных музеев проходил с марта по октябрь 2026 года. В нем приняли участие 4 696 представителей школьных музеев из 89 регионов России. Участники прошли многоступенчатый отбор: проводили экскурсии, интеллектуальные турниры и лекции по материалам Общества «Знание», а также защищали практики по работе с обучающимися перед экспертами. Финал конкурса прошел в рамках Всероссийского форума школьных музеев «Память жива», реализуемого «ЮНАРМИЕЙ» и Движением Первых.
Фото: Российское общество «Знание», Константин Бирюков
